Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology-EPOD

期刊介绍

投稿要求

• 涉及的研究方向：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL-
• 出版国家或地区：Turkey
• 出版语言：English, Turkish
• 年文章数：26
• PubMed Central (PMC)链接：http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1309-6575%5BISSN%5D

CITESCORE

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名 0.90 0.178 0.352 学科 分区 排名 百分位 大类：Social Sciences 小类：Education Q3 1200 / 1620 25% 大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology Q4 302 / 367 17%

WOS期刊JCR分区

WOS分区等级：4区

按JIF指标学科分区	收录子集	JIF分区	JIF排名	JIF百分位
学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL	ESCI	Q4	69/74	7.4%

按JCI指标学科分区	收录子集	JCI分区	JCI排名	JCI百分位
学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL	ESCI	Q4	70/74	6.08%

期刊分区表预警名单

2025年03月发布的2025版：不在预警名单中

2024年02月发布的2024版：不在预警名单中

2023年01月发布的2023版：不在预警名单中

2021年12月发布的2021版：不在预警名单中

2020年12月发布的2020版：不在预警名单中

中科院2025年3月升级版

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大类学科	小类学科	Top期刊	综述期刊
教育学 4区4区4区	PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 3区4区4区	否	否

中科院2023年12月旧的升级版

（没有被2023年的JCR升级版收录，仅供参考）